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12电子技术应用（12111）班事迹材料

12电子技术应用班，是一个朝气蓬勃，充满生机和活力，拥有优良的作风，积极向上，各方面积极要求进步的班集体。在班主任老师和各任课教师的管理和协助下，在全班同学的共同努力下，我们班28名同学一起努力，一起成长，一起进步，在思想政治修养，班风学风建设和学校活动方面，都取得了较好的成绩，以下是我班近两年来取得的一些事迹材料：

1.重视班级建设，积极做好班级工作

  我们相信：对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障。所以，两年来，我班十分注重班级团结工作。我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班委内部分工明确，责任到人，有利于充分发挥个人长处，同时强调相互配合，积极推动通力合作。班委通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现自身的缺点和不足，有效促进了班级工作的展开。这样充分调动了班干部的积极性，激活了他们的主动性，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。班级学生的集体荣誉感强，每位同学积极为班争光。在12年新生军训期间全班同学刻苦训练，严格以军人的标准要求自己，获得“新生军训综合评比先进班集体”；在13年秋举行的运动会比赛中脱颖而出，获得乙组第7名的名次；13年秋获校财产保管二等奖，12年获校劳动服务周先进班集体。

2.明确学习目标，提高学习能力

两年来，班级同学在保障其他方面得到发展的同时，一直不忘把更多的心思放在学习上，毕竟学习才是我们首要任务。经过全体同学的共同努力，班级在学习方面取得了很大的进步。在班委和团支部的带动下，我班逐渐形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这种氛围之下，同学们经常在一起探讨学习上的问题，互相帮助，共同进步。同学们学习热情高涨，学习竞争激烈，同学们的集体意识和学习热情大大增强。本班陈心怡同学多次在校组织的考试中一举夺冠。在学校组织的历次考试中我班各门功课都取得优异的成绩，在13秋学期期末的省学业水平测试中四门功课100%通过，优秀率在学校前列。在今后的学习中，我班同学仍将保持并发扬这种班风学风，在今后的学习中争取更大的参加。

3.常敲警钟，坚持抓好常规管理工作

  我班学生一直以每个人都是主人翁的姿态投入到常规管理工作中去，班级的管理工作井然有序，班团委制定了详细的工作表。在班团委的带领下，学生能自觉维护班级的荣誉并积极为班级增光添彩。

回首往事，我们为自己取得的成绩而感到骄傲;展望未来，我们满怀希望，信心十足。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。在此，我们积极申请“江苏省先进班集体”的评比，也想借此机会提高全体学生的积极性。