根据坛教党字〔2017〕《关于开展2016年度民主评议党员工作的通知》文件的通知要求，为加强对党员的教育管理和考核，学校党总支组织全体党员结合自身实际认真深入地开展了2016年民主评议党员工作。基本情况汇报如下： 一、精心组织，认真部署民主评议党员工作 为了认真开展好民主评议党员工作，校党总支依据局党委文件精神对2016民主评议党员工作进行了周密的安排，在总结几年来民主评议党员工作的基础上，确定了今年民主评议党员工作的指导思想、目标、方法、步骤、时间和要求，及时部署评议工作。 1.认真做好宣传发动工作　　按照开展民主评议党员工作的要求，及时召开了总支委会、支部党员会和全体教职员工民主评议党员专题会，对民主评议党员工作进行了专题动员、部署。会上组织学习了局党委文件《关于开展2016年度民主评议党员工作的通知》和《党员民主评议制度》，明确民主评议党员的具体要求、内容、重点和程序，形成共识，并结合学校实际，确定了我校民主评议党员工作的实施方案。强调搞好民主评议党员工作，对于加强党员队伍建议具有十分重要的现实意义。要求全体党员确保此次民主评议党员工作按照上级党委的要求有序开展并取得实效，为按时按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础。　　2.认真做好检查总结工作 在个人总结中，广大党员根据此次民主评议党员的要求，查找差距，提高认识，深入剖析自己，实事求是地查找分析自己在党性、工作作风等方面存在的问题和原因，针对存在的问题提出切实可行的整改措施。在党员个人总结的同时，党支部认真抓好督促、检查、指导工作，切实保证了本次民主评议党员个人总结的质量。 二、严格程序，注重实效开展民主评议党员工作 按文件要求，学校民主评议党员工作从党员自评、民主评议、评选优秀、认真整改四个步骤认真进行，截止1月12日民主评议党员工作全部结束。学校4个支部105名党员（104名正式党员，1名预备党员）参加了此次民主评议党员工作，占在职党员的100%，党员参评率100%。　　按照局党委文件精神，民主评议党员工作分为两个阶段，一是党外测评，二是党内测评。 （一）党外测评1月11日下午学校召开了全体教职工大会，全体教职员工参加了大会，会议由校党总支副书记李建中同志主持。会上他简要汇报了一年来校党总支所做的各项工作，肯定了党组织在学校发展中的积极作用，同时也指出了校党组织建设方面的不足以及今后努力的方向；随后学习了局党委《关于开展2016年度民主评议党员工作的通知》文件精神，提出党员民主测评的要求；最后向全体教职员工发放《民主评议党员党外测评表》，采取无记名投票的方式，对105名党员进行评议。全体教职员工坚持实事求是、公平公正的原则进行了评议。通过民主评议，广大教职工认为我校全体党员能够认真贯彻落实党的方针政策，确实在各项工作中能发挥党员先锋模范作用，能够站在教育改革、实施素质教育的前沿，认真做好教育教学工作和教学保障工作，对学校的发展起到了积极推动作用，我校党员均在各项工作中均有着突出的表现，经统计在广大教职员工的民主评议党员工作中，我校党员群众满意率达99％以上。 （二）党内测评1月11日下午，在召开全体教职员工大会之后，又召开了支部大会，会议主题主要是在党内开展党员民主测评工作。在评议中各党支部严格按照《民主评议党员制度》规定的程序，在个人自评的基础上，各位党员着重以加强作风建设为重点,围绕改进工作作风，提高工作效率，增强为师生服务的意识开展评议，广大党员从增强共产党员的党性锻炼和修养，提高党员的思想素质和政治素质方面开展了批评和自我批评，切实从思想上、组织上、作风上加强建设，增强了党组织的战斗力和凝聚力。从评议的情况来看，全体党员在思想、学习、工作、作风方面反映出了以下几个特点：1.多数党员能以一个共产党员的标准来衡量自己，能用党性原则和党的纪律来严格要求自己，在工作上不计个人得失，克己奉公、任劳任怨、兢兢业业、加班加点地工作，广大党员讲政治，有大局意识，能做到局部服从大局，个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，发挥了共产党员先锋模范作用。2.党员领导干部能够自觉遵守各项规定，做勤政廉政的表率，在工作中树立起了浩然正气。3.评议中，大家都能自我剖析，不怕亮丑，坚持原则客观评价，勇于开展自我批评。 经过党内外民主评议，在民主的基础上又进行了集中。1月12日上午召开了校总支委员会，经研究讨论，民主集中，选出6名优秀党员(卞勇平、曹永军、刘国平、李国芳、张璐、葛益萍)，作为学习的楷模，并及时在全校公示，以接受党外党内的监督。党员合格率为100%。 三、认真整改，民主评议党员工作扎实推进　　此次民主评议党员工作党总支严格按要求开展，评议前注重抓好学习，评议中实事求是的开展批评和自我批评，评议后要求党员制定有针对性的整改措施，民主评议党员工作取得了实效，主要表现在： 1.注重过程，突出实效。把学习实践科学发展观活动贯彻于党员民主评议的全过程，从理论和实践的结合上深化了理想信念、党风党纪、先锋模范作用的教育，使评议过程成为学习的过程、教育的过程、提高的过程，取得了预期的效果。2.沟通思想，增进团结。本着“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展了批评和自我批评，整个评议过程，敞开心扉，坦诚相见，气氛和谐、健康向上，评出了团结，评出了干劲，评出了新的精神面貌。3.提高认识，明确方向。通过民主评议，使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，使广大党员领导干部进一 步找准了自身存在的突出问题，查明了自身存在问题的原因，明确了今后努力的方向。4.激发热情，改进作风。党组织以民主评议党员为平台，加强了党员与党员之间、党员与群众之间的交流、沟通和理解，同时，广大党员把在分析评议中激发出的政治热情，落实到做好各自本职工作上，落实到服务大局、服务基层的行动中，有效地促进了各项工作的顺利开展。5.营造氛围，加强监督。广大教职工群众对党员干部和党组织的监督作用得到进一步加强，学校民主管理、民主监督和依法治校、从严治党的群体氛围进一步形成。6.统一言行，步调一致。通过民主评议教育，每个党员和全体教职员工都能关心党支部建设和学校工作，积极做好教育教学工作，为学校发展献计献策，为创建规范化学校做贡献。通过民主评议活动，使广大党员思想更加统一，修养更加提高，信念更加坚定，监督更加有效。