一提、二改、三育、四用、五保、六尊。　　一是提：就是提高地位，提高待遇。　　二是改：就是要改革教师编制配备制度。按照合理科学的比例配备教师队伍，改革教师入职和准入和离职的制度，提高教师入职的学历等等，改制是改革，我们要实行教师振兴行动计划，改革教师管理制度。　　三是育：振兴师范教育，培育未来的教师，培训现有的教师，提高他们的素质。培养适应我们进行现代化建设，建设民族复兴，担当民族复兴大任的这样的教师队伍。　　四是用：对教师提高他们的地位待遇。最好的是要使用他们，给他们压担子、指路子、出点子、给位子、发票子，让他们能有实现自身价值这样的机会。所以你要用一个老师，对他未来职业发展要作出安排，拓宽他们的渠道。　　五是保：一保障，二保护。保障就是提供经费保障，过去我们的经费更多用于硬件改善，今后要更多用于人的全面发展，用于教师队伍建设，保障他们的合法权益。这里首先要强调一点，我们现在有很多民办教师以及中外合资办学，对他们教师的合法权益我们要依法加以保护，这是保障。另外对贫困地区贫困教师修好周转房，让他们履职学习有一个好的条件，提供住房保障。保障和保护，这是保。　　六是尊：全社会提倡尊师重教。我认为师道神圣不可违反，一个人一个家庭，一个社会一个国家一个民族，违反了师道，迟早是要受到惩罚的。所以我们全社会要创造教师从业的宽松的环境，教师也要自律自醒自爱，做一个真正合格的人民教师。