为持续深化内部治理改革，探索二级院系实体化运行路径，畅通中高职贯通培养渠道，做实产教融合协同育人，更好服务金坛“五新产业”发展，近日，江苏省金坛中等专业学校组织管理骨干、专业负责人，先后赴江苏省常州技师学院、常州刘国钧高等职业技术学校、常州工业职业技术学院开展对标学习。

  学习组一行走进各校实训基地、专业教学现场，实地察看实训条件建设情况，认真听取办学发展情况介绍，并围绕二级院系架构设置、权责清单、绩效考核、专业群建设、师资统筹调配、实训资源共享等重点内容开展深度座谈交流。

  常州刘国钧高等职业技术学校分享院系治理、专业集群培育、校内管理运行的成熟做法；江苏省常州技师学院重点介绍技工院校院系化改革、高技能人才培养、校企订单班落地运营等实践经验；常州工业职业技术学院结合中高职结对共建、产业学院建设典型案例，详细解读分院实体化运行、人才培养衔接、项目协同攻关机制，共同探讨后续合作办学方向。

  座谈中，各方围绕中高职贯通培养、专业共建、师资互培、技能赛事联合培育、实训基地共享、企业技术服务等议题充分交换意见，商定搭建常态化校际联动平台，联合开展教研活动，稳步推进分段培养等合作项目。金坛中专学习团队认真梳理改革案例，聚焦院系运行中的难点堵点主动请教，重点学习各校放权赋能、激发院系办学活力的创新举措。

  参加学习的管理人员表示，本次对标学习目标清晰、干货满满，为学校推进二级院系改革提供  了鲜活样本。下一步，金坛中专将认真消化吸收学习成果，立足本校发展实际优化内部治理方案，有序推进二级院系规范化、实体化建设；持续深化与三所院校的校际协同，在专业建设、贯通培养、产教融合项目上开展更深层次合作，借力优质职教资源持续厚植办学内涵，为金坛区域现代职业教育高质量发展注入新动能。